EFECTO AUTOCINETICO
Ilusión
óptica que descubrieron los astrónomos: creencia de que las estrellas tienen
una oscilación). El efecto autocinetico aparece cuando un estimulo visual no
tiene esquema de referencia: es el caso, del movimiento aparente de una
estrella situada en un cielo negro cuando el astrónomo no tiene ningún punto de
referencia. En una total oscuridad una pequeña fuente de luz parece moverse.
Para Sherif, nuestra experiencia o la percepción que tenemos de nuestro entorno
está organizada por esquemas de referencia Sherif toma esto porque es un caso
en el que no existe la norma, y utiliza una caja, en la cual se encuentra una
lucecita. En esta situación no hay respuestas buenas ni malas; las respuestas
son todas inciertas. Sheriff divide en grupos de individuos básicamente
iguales. Por ejemplo, tomaba gente de la misma edad para lograr eliminar
variables.
AUTOCONCEPTO
Es
la imagen del yo-conocido que tiene cada persona y valorarse uno mismo. Es
decir, la construcción mental de cómo se percibe a sí misma. Al sentimiento que
desarrollamos en torno a nuestro autoconcepto, sin embargo el autoconcepto no
es lo mismo que autoestima. El autoconcepto incluye valoraciones de todos los
parámetros que son relevantes para la persona: desde la apariencia física hasta
las habilidades para su desempeño sexual, pasando por nuestras capacidades
sociales, intelectuales etc.
CONFORMIDAD:
La
conformidad es la identificación, la sumisión, la obediencia, adaptación, la
aceptación de la norma social, desde la obediencia de un soldado, las reglas de
cortesía o vestirse según la moda, todos mantienen patrones de conducta a
través de la conformidad. La conformidad puede ser consciente, deseada,
querida; impuesta por coacción, por coerción; despótica o sutil, o totalmente
inconsciente, este es el caso del lenguaje, nadie lo cuestiona. Toda
conformidad proviene de la socialización, de la adaptación, que entraña la
manipulación de las colectividades, porque los individuos creen actuar
consensualmente pero en realidad son inducidos a comportarse según una
estrategia planeada
CONSENSO:
Puede existir también consenso que es mas
profundo y pone a las personas e instituciones en contacto armonioso con el
sistema social general, esta relacionado con la conformidad y puede confundirse
con ella. El consenso se da cuando los miembros de una sociedad están de
acuerdo en cuanto a normas y conocimientos, importantes para la interacción
dentro de la colectividad y en su relación con otras colectividades. En un
tiempo muchos inventos y avances científicos fueron logrados por un individuo;
pero ahora la gran mayoría de nuestros grandes avances son el resultado del
trabajo en grupos o equipos. Por eso tan importante, entender más y mejor
acerca de los conceptos inherentes a la actividad de los grupos, acerca de los
miembros de las actitudes que permiten una valoración de cómo función el grupo.
LIDERAZGO:
El
liderazgo constituye uno de los roles más importantes asociados a la posición
del miembro dentro de la estructura grupal. Ha sido estudiado, más ampliamente
que cualquier otro rol, y mediante la máxima variedad de técnicas de
investigación. Según Carter (1953) puede
definirse al líder como a la persona que constituye el punto focal de la
conducta del grupo. Un segundo enfoque relaciona la definición con los
objetivos grupales. De esta forma Líder seria la persona capaz de conducir al
grupo hacia sus objetivos. Un tercer enfoque considera al líder a aquella
persona que nombran como tal los miembros del grupo. Esta definición de
liderazgo se basa, por lo tanto, en una elección socio métrica.
NORMALIZACIÓN:
Esta
modalidad aborda el estudio de los procesos de influencia recíproca cuando
ninguna de las dos partes de la interacción tienen un juicio o norma previa, ni
un marco de referencia.
INNOVACIÓN:
Se
refiere al proceso de creación de nuevas normas que reemplazarán las existentes.
Puede provenir de los que detenten el poder, tengan la autoridad y el crédito
para imponerlas, sin embargo es más frecuente que provengan de individuos o
grupos minoritarios que carecen de toda competencia social. (Moscovici, 1976;
Mugny, 1981). Desde un punto de vista sociológico la imitación y la invención
producen un equilibrio social. La aptitud del ser humano para imitar el
comportamiento de otros o tomarlo como punto de referencia a su propio
comportamiento logra que la sociedad se mantenga igual en el tiempo, pero al
mismo tiempo intervienen la creatividad y la invención del ser humano que
imprime características diferentes en la sociedad de una época a otra y de un
lugar a otro.
COMUNICACIÓN:
Proceso
mediante el cual un estimulo físico actúa sobre un órgano receptor que transmite
la información al organismo. Se refiere al proceso por el cual los individuos
condicionan recíprocamente su conducta en la relación interpersonal. En su
acepción mas amplia, la comunicación incluye todo intercambio de mensajes,
transmisión de significaciones entre personas o grupos, e incluye un emisor, un
receptor y un mensaje. La comunicación no opera como agente estimulador en una
sola dirección, sino como un circuito completo que conlleva un proceso de
retracción, en que el receptor, a su vez se torna emisor.